1月12日，海南医科大学临床医学院党委、教务处联合举办的“树树相摇，生生不息”系列科研启蒙训练营开营仪式在笃行楼报告厅举行。本次训练营向25临本（1）班（新医科班）学生，聚焦医学本科生科研思维早期培育，旨在搭建从课堂学习到科研实践的早期桥梁，是创新人才培养模式的一次重要实践。
海南医科大学党委副书记、临床医学院（附属海南医院）党委书记马志健，海南医科大学教务处处长李其富，海南省人民医院党委副书记樊利春、海南医科大学教务处副处长王胜、海南医科大学学生工作指导委员会办公室副主任何敬熊、临床医学院常务副院长张秀峰、临床医学院党委副书记王晖慧、附属海南医院教务部部长乔平，以及临床医学院教师代表与25临本（1）班全体同学共同出席了开营仪式。仪式由附属海南医院党委学生工作部部长康亚西主持。
李其富在开班致辞中，首先代表学校教务处对训练营的启动表示热烈祝贺。他指出，25临本（1）班作为新医科改革的试验班，承载着学校探索医学教育新模式的重要使命。学校已从政策、师资、平台三方面构建了支撑体系：优化人才培养方案，给予学分认定、评奖评优等政策倾斜；推行“双导师制”，为学生配备临床与基础研究双导师，并组建跨学科指导团队；每年投入专项经费支持本科生创新课题，全面开放国家级、省级实验教学平台，助力科研想法落地。他希望同学们“向下扎根”夯实基础，“向上生长”追逐梦想，“同侪相摇”协作共进，将个人兴趣融入国家医疗健康事业发展，让科研的种子在海南医科大学的土壤中茁壮成长。
随后，25临本（1）班班长朱婧薇汇报了班级建设情况。她从思想建设、学风营造、竞赛实践、未来展望等方面，系统展示了班级入学以来取得的各项成果与积极向上的整体风貌。清晰的数据、丰富的活动与饱满的热情，让在场师生看到了这个新生班级扎实的团队基础与探索科研的强烈意愿。
马志健的讲话为训练营赋予了深刻的内涵与期望。他强调，医学离不开创新，临床离不开科研支撑，大一阶段正是接触科研、培养科学素养的关键启蒙期。他期望同学们在训练营中能够从“记忆者”变为“发问者”，主动质疑、探寻知识背后的科学问题；从“接受者”变为“验证者”，勇于动手，以实践检验真知，培养严谨求实的科学态度；从“个体学习者”变为“团队协作者”，在交流碰撞与分工协作中提升综合能力。同时，他勉励同学们打牢医学基础，做到厚积薄发；永葆临床热情，从临床实际中发现问题；心怀“国之大者”，立足海南自贸港建设与国家需要，立志成为卓越的医学开拓者。
康亚西作总结。她指出，开营仪式是科研启蒙之旅的起点。“树树相摇，生生不息”不仅是自然景象，更是医学科研生态的生动隐喻——个体如树木般扎根知识的土壤，在同侪互动中激发思想火花，在代际传承中永续科学精神。她勉励同学们珍惜机会，敏于观察，勤于思考，敢于提问，让科研的种子在心中生根发芽。
据悉，本次训练营将通过系列专题讲座、实践操作、素质拓展等多种形式展开。临床医学院将持续为本科生提供科研训练平台，引导新濠博亚娱乐平台医学生早进课题、早进实验室、早进团队，助力其科研能力稳步提升，为海南医疗卫生事业高质量发展与国家医学创新体系建设储备新生力量。
